小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(2) ：93.

让小学生在文言文教学中品味经典

夏冰燕
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(2) ：93.
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让小学生在文言文教学中品味经典

夏冰燕1
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作者信息

  • 1. 昆山经济技术开发区包桥小学
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摘要

小学语文教学既能够让学生获得知识与技能,同时也能提升学生的综合素养.文言文作为一个学习模块,往往出现在小学高年级阶段.文言文因为与今天的小学生语言表达方式存在很大的差异,小学生在学习过程中存在一定的障碍.这就需要教师优化文言文教学设计,遵循小学生的认知特征,让学生在学习文言文的过程中接受传统文化教育.

关键词

小学语文/文言文/理解/经典/教学

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量2
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