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优化小学语文阅读教学"三形式"
优化小学语文阅读教学"三形式"
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中文摘要：
在小学语文教学中,阅读教学是重点.开展阅读教学能有效促进学生语文核心素养的提升.基于此,本文对开展故事阅读,调动阅读兴趣;组织片段阅读,培养阅读思维;引导拓展阅读,提升阅读素养的策略进行了探索,希望能为广大教师的语文阅读教学提供借鉴.
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作者：
陈兰
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作者单位：
江苏省海安市墩头镇仇湖小学
关键词：
小学语文
阅读教学
优化
出版年：
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
1
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