首页|群文阅读,小学语文课堂的应然追求

群文阅读,小学语文课堂的应然追求

扫码查看
群文阅读,也叫多文本阅读,是新课改以来颇受欢迎的阅读教学策略,对学生语文素养的增长有着非常多的益处.在群文阅读的帮助下,学生将发现阅读有趣、生动的一面,也会感受到阅读多姿多彩的特点.

朱小燕

展开 >

江苏省张家港市实验小学

小学语文 群文阅读 实施策略

2021

小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
年,卷(期):2021.(3)