小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：29.

群文阅读,小学语文课堂的应然追求

朱小燕
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：29.
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群文阅读,小学语文课堂的应然追求

朱小燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市实验小学
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摘要

群文阅读,也叫多文本阅读,是新课改以来颇受欢迎的阅读教学策略,对学生语文素养的增长有着非常多的益处.在群文阅读的帮助下,学生将发现阅读有趣、生动的一面,也会感受到阅读多姿多彩的特点.

关键词

小学语文/群文阅读/实施策略

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
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