小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：53.

如何有效实施多元化的小学语文阅读教学

李丽雅
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：53.
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如何有效实施多元化的小学语文阅读教学

李丽雅1
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作者信息

  • 1. 扬州市邗江区杨寿学校
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摘要

阅读教学是小学语文教学的重要环节,也是全面提高学生的语文素养的重要组成部分,多元化的方式是根据不同阶段的阅读要求的需要,如何有效实施又是多元化的小学语文阅读教学的必要条件,只有有效实施多元化的阅读教学才能不让阅读只流于表面,培养阅读能力,形成阅读习惯,从而使阅读真正发生,丰富学生的精神境界,促进学生的全面发展.

关键词

小学语文/多元化阅读教学/有效实施

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量2
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