融合学习在小学语文项目化教学中的实践探索

王玉婷

融合学习在小学语文项目化教学中的实践探索

王玉婷1
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  • 1. 江苏省海安市实验小学
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摘要

随着社会的飞速发展,科技的创新与进步,教学目标与教学方法也发生了新变化.本文将分析融合学习在小学语文项目化教学中的意义及现状问题,提出有效的解决措施,希望能帮助学生提高语文学科的核心素养.

关键词

融合学习/项目化教学/实践探索

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
被引量1
参考文献量1
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