摘要
中华优秀传统文化是我国几千年劳动人民智慧的结晶,弘扬中华优秀传统文化是每一位中国人的责任与义务,也是人民教师需要注重的教学内容,在文化传承中逐渐疏导学生的思想理念,树立学生的民族自信,培养民族自豪感,并伴随其生命成长.在小学语文教学中传播中华优秀传统文化,激发学生对优秀传统文化的热爱,让学生可以主动地进行文学的阅读理解,逐渐树立正确的价值观和人生观,是我们义不容辞的责任.因此,教师在对学生进行教学时不能仅仅根据教学的知识内容展开,而应该借助学生容易接受的方式,从多个方面展开教学内容,更好地发扬中国的文化,体现中国文化的风采和魅力.如何借助学生感兴趣的方式展开语文经典的学习,达到较好的教学效果,是教师需要认真思考的内容.
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