国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(3) :
65.
探寻小学诗歌鉴赏的有效路径
张婧
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(3) :
65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探寻小学诗歌鉴赏的有效路径
张婧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省仪征市实验小学
折叠
摘要
小学语文教材自从改版之后,增加了大量诗词内容,在教学上刮起了一股强劲的中国风,对践行课程标准所提倡的弘扬优秀传统文化,增强民族文化认同感有着重要的价值.本文就将从诗歌鉴赏的角度着手论述,探索出一条行之有效的鉴赏路径,让我们的语文教学有深度,有厚度,更具有中华民族文化的必备温度.
关键词
诗歌鉴赏
/
优秀传统文化
/
探索路径
/
必备温度
引用本文
复制引用
出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果