小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：73.

以课文为源,激活作文之水——小学作文教学策略研究

刘燕
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：73.
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以课文为源,激活作文之水——小学作文教学策略研究

刘燕1
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作者信息

  • 1. 安徽省颍上县六十铺镇车站小学
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摘要

新课程标准中强调,作文教学引导学生把从课文中学到的写作方法运用到自己的作文中.也就是说,要以课文为源,来激活作文之水.让课文成为写作的源头活水,最终汇集成波澜壮阔的写作河流.

关键词

小学作文/写作方法/教学策略

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量1
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