小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：80.

利用校本教研平台,落实部编版语文要素

祁越
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(3) ：80.
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利用校本教研平台,落实部编版语文要素

祁越1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市育才小学西区校
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摘要

2019年以来,部编版教材在全国范围内开始实行,全新的编排方式,全新的教学理念,不仅给校本教研增加了难度,同时也明确了方向.除了聆听专家讲座之外,我们更需要静下心来,积极努力,利用校本教研的平台,将全校教师的智慧力量拧成一股绳,习得语文要素的落实方法,更好地推动教师专业能力的成长.本文提出要紧扣单元课后练习,上好单元要素落实课;紧扣单元统整编排,上好单元要素序列课;紧扣单元协同编排,上好语文要素融合课;紧扣单元交流平台,上好语文要素统整课.

关键词

校本教研/部编版教材/语文要素/教研课/专业成长

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量1
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