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小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(4) :
4.
小学语文课内外阅读有效整合教学研究
温春侠
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(4) :
4.
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小学语文课内外阅读有效整合教学研究
温春侠
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作者信息
1.
甘肃省白银市靖远县平堡镇平堡中心小学
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摘要
高年级小学生已经具备一定的阅读能力,阅读正呈现从内到外的发展过程.因此,在小学语文教学过程中,教师应注重语文课内外阅读的有效整合,巩固课内阅读基础,积累阅读的方法,实施课内拓展阅读和课外阅读两种方式,最大限度地提升小学生的阅读兴趣.
关键词
小学语文
/
课内外阅读
/
整合策略
引用本文
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基金项目
2020年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(BY2020G052)
出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
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参考文献量
1
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