国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(4) :
10-11.
思维导图在小学语文高年级习作中的应用研究
周璟岩
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(4) :
10-11.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
思维导图在小学语文高年级习作中的应用研究
周璟岩
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省淮北市第二实验小学
折叠
摘要
随着社会的发展,人们越来越重视小学语文教学,思维导图作为一种新型的教学模式,符合小学生身心发展的规律,能促进小学生思维的开发.教师采用有趣的教学方式,就可以使小学生在识字、阅读和写作中构建完善的思维导图,改善教学的实效性.本文从这个角度出发,分析思维导图在小学语文高年级习作教学中的应用,切实改善习作教学的有效性.
关键词
思维导图
/
小学语文
/
习作
引用本文
复制引用
出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果