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整本书阅读与小学语文教学初探
整本书阅读与小学语文教学初探
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中文摘要：
整本书阅读是在课程改革背景下着力变革传统阅读模式得到的教学产物,是一种科学有效的阅读模式.小学语文教师要精心选择书籍资料,启迪学生主动阅读,指导学生掌握阅读积累的方法,帮助学生建构自主阅读策略.
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作者：
严敏敏
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作者单位：
江苏省兴化市景范学校
关键词：
整本书阅读
小学语文
教学方法
出版年：
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
2
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