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小学语文四年级有效阅读教学探究
小学语文四年级有效阅读教学探究
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中文摘要:
如何有效地提高小学生的阅读效率和质量,对教师甚至小学教育来说是一个至关重要的问题.为此,本文通过对学生有效阅读方法的探究,希望能促进教师的教学质量,为教育事业的进步贡献一点绵薄之力.
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作者:
白俊恩
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作者单位:
甘肃省兰州市榆中县东滩中学
关键词:
小学教育
语文阅读
阅读方法
教学探究
出版年:
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(4)
参考文献量
2