国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
嵌入式绘本阅读教学让小学低年级语文课堂焕发生机
嵌入式绘本阅读教学让小学低年级语文课堂焕发生机
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
本文首先简要阐明了嵌入式绘本教学对提高小学语文阅读能力的作用,结合陶行知先生"教学做合一"的思想,通过相关教学能丰富学生的思想,促进学生全面发展,然后说明了嵌入式绘本教学的现状,最后围绕"明确教师的教学内容""调动学生阅读积极性""选择合理的绘本内容""拓宽学生的思维能力"四个层面,探讨了嵌入式绘本教学对提高小学低年级语文阅读能力的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
季方舟
展开 >
作者单位:
江苏省苏州市昆山开发区石予小学
关键词:
绘本教学
小学语文
阅读能力
出版年:
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(4)
参考文献量
2