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让习作课"活"起来——小学语文习作教学方法
让习作课"活"起来——小学语文习作教学方法
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中文摘要：
经教学实践得知,小学生因年龄小,社会经验少,又缺乏细微观察的良好习惯,导致小学生写出的作文十分空洞,缺乏一定的真实情感.为了激发学生的习作兴趣,让小学生不再对习作存有畏惧心理,本文就"小学语文习作教学方法"谈谈自身的一些粗浅感受,以供同行参考.
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作者：
梁美景
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作者单位：
福建省厦门市翔安区实验学校
关键词：
小学语文
小学生
习作教学
出版年：
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
1
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