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放飞心灵,快乐作文——小学语文作文教学的趣味性

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小学语文教师将趣味教学法融入作文教学中,不仅能促进小学生思维融合,还能从多方面培养小学生的能力,使其更容易理解作文技巧,积累写作经验.本文以现阶段小学语文中年级写作教学中的矛盾问题为切入点,深入探索并提出增强写作教学趣味性的有效策略,希望能进一步加强作文教学的趣味性,为小学语文写作教学质量提升奠定基础.

窦秀燕

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山东省高青县中心路小学

小学语文 作文教学 趣味 策略

2021

小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
年,卷(期):2021.(4)
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