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小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(4) :
66.
小学语文文言文教学的"为何"与"何为"——以小学语文《精卫填海》为例
刘建荣
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(4) :
66.
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小学语文文言文教学的"为何"与"何为"——以小学语文《精卫填海》为例
刘建荣
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作者信息
1.
甘肃省庆阳市宁县和盛小学
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摘要
文言文是传承中华优秀传统文化的载体,学习文言文不仅能帮助学生提升文化素养,还能让学生学习到中华文化中的美好品质和精神.让学生了解历史,了解其中所蕴含的价值和底蕴,促进学生更好地传承和发扬中华优秀传统文化.
关键词
小学语文
/
文言文
/
作用
/
策略
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出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
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参考文献量
1
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