数字学习"快"时代,读书精神"慢"滋养

沈湜

数字学习"快"时代,读书精神"慢"滋养

沈湜1
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  • 1. 江苏省苏州高新区达善小学校
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摘要

在线教学开启了数字学习时代的教学新模式,在快速信息源的影响下,阅读介质的变化让教师更需要思考课外阅读教学的方向.笔者认为,借互联网思路,更需要更新阅读方式,才能"慢"养读书精神.教师除了要助力学生甄选复杂多样的语言文字阅读材料,选择合适的文本对比、拓展、外延阅读,还要针对小学中高学段,采用适合学情的方式,指导"阅读"的方法,培养"核心素养"中的阅读能力.

关键词

联结/阅读/指导/学段

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
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