小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(4) ：89.

小学语文阅读指导课之我见

李志龙
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(4) ：89.
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小学语文阅读指导课之我见

李志龙1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市泾川县丰台镇西头王小学
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摘要

教师在开展语文阅读指导时,应该注意以提升小学生语文阅读能力作为教学目标,进而提升小学生的语文综合素养.基于此,本文尝试对小学语文阅读指导课程教学模式优化策略进行分析.

关键词

小学语文/阅读指导课/优化建议

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量1
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