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提高小学中高年级语文阅读教学有效性的策略
提高小学中高年级语文阅读教学有效性的策略
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中文摘要:
语文教师在开展语文教学时,应该重视阅读教学,并对阅读的教学方式进行改革和创新,充分调动小学生学习阅读的兴趣,提高小学生的阅读水平和语文综合素养.基于此,本文就如何提高小学中高年级的阅读教学展开了探究.
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作者:
邵珏
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作者单位:
江苏省张家港市暨阳实验小学
关键词:
小学语文
中高年级
阅读教学
有效性
出版年:
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(4)
参考文献量
1