提高小学中高年级语文阅读教学有效性的策略

邵珏

提高小学中高年级语文阅读教学有效性的策略

邵珏1
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  • 1. 江苏省张家港市暨阳实验小学
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摘要

语文教师在开展语文教学时,应该重视阅读教学,并对阅读的教学方式进行改革和创新,充分调动小学生学习阅读的兴趣,提高小学生的阅读水平和语文综合素养.基于此,本文就如何提高小学中高年级的阅读教学展开了探究.

关键词

小学语文/中高年级/阅读教学/有效性

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
参考文献量1
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