小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(4) ：97.

核心素养视域下的小学语文诗歌教学方法

顾海英
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(4) ：97.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养视域下的小学语文诗歌教学方法

顾海英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市海门区王浩小学
  • 折叠

摘要

小学语文教学的本质与重要目的是对学生的核心素养进行培养,为达到教育目标,需要教师合理选择教学载体,为学生的核心素养培育提供必要的资源和财富.诗歌在语文教材中占据举足轻重的地位,凝练的语言的璀璨精华,也是语言文字应用中的典范,是培育学生语文素质,塑造学生精神境界的重要资源.语文教师需要对诗歌教学进行深入研究,引导学生发现诗歌精髓,对学生进行语言美的熏陶,以此达到培养学生核心素养的目标.

关键词

核心素养/小学语文/诗歌教学

引用本文复制引用

出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量2
段落导航相关论文