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问题式对话在阅读教学中的应用探索
问题式对话在阅读教学中的应用探索
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中文摘要：
在小学语文阅读教学中,教师要借助问题式对话激趣促思,增进学生对文本的理解与感悟,使其在多元化的交流中形成对知识的建构.本文主要从初次对话、深度对话、延伸对话等角度阐述问题式对话教学的有效策略.
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作者：
宋琪
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作者单位：
南京理工大学实验小学
关键词：
小学语文
问题式对话
策略
出版年：
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
1
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