小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：28.

笔练课堂,文采飞扬——加强小学生习作教学的措施探究

杨红霞
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：28.
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笔练课堂,文采飞扬——加强小学生习作教学的措施探究

杨红霞1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安市舒城县柏林乡德仁希望小学
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摘要

在小学语文教学中,习作教学占有重要地位,它是提升学生写作能力的核心环节,对学生语文素养以及知识运用能力的发展具有积极作用.基于此,本文探讨了加强小学生习作教学的重要性,并提出了优化策略,以供参考.

关键词

语文教学/习作指导/策略探究

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量1
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