小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：38-39.

谈小学语文写作教学的生活化开展

周全珍
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：38-39.
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谈小学语文写作教学的生活化开展

周全珍1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市垦利区董集实验学校
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摘要

培养小学生的语文写作能力是为了提高他们学习语文的能力.写作其实是一种综合能力的体现,其在小学语文教学中是不可或缺的教学内容.通过写作,学生可以表达自己内心的想法,将生活融入写作中可以提高学生对生活的观察能力,使得他们更好地捕捉一些美好的镜头.学生将自己看见以及听见的事物写入自己的作文,有助于实现生活化教学的意义.

关键词

小学/写作/语文/生活化

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量3
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