小学语文作文分类指导教学的创新策略

朱慧琳

小学语文作文分类指导教学的创新策略

朱慧琳1
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  • 1. 江苏省阜宁县实验小学石字路校区
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摘要

小学语文教师应当重视小学语文作文教学,勇于突破传统语文作文教学的陈旧观念,通过改善教学思路,创新分类指导教学方法,从而帮助学生重新树立写作自信,促使学生在写作过程中获得成就感.

关键词

小学语文/作文教学/创新策略

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
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