小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：69-70.

基于校园澄泥文化,打造语文"童心素养"课堂

王梅珍 李珍
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：69-70.
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基于校园澄泥文化,打造语文"童心素养"课堂

王梅珍 1李珍1
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  • 1. 江苏省苏州市相城区太平实验小学
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摘要

校园特色文化建设,不仅能积极发挥育人功能,也能帮助学生提升学科素养.澄泥文化课程,在教学做合一的模式中,放飞了童心,更让我们的语文教学受益匪浅.学生的思维得以拓展,精神的特质获得滋养,学习的方法也变得灵动.两者相互融合,相互促进,加速了学生语文素养的沉淀.

关键词

澄泥文化/校本构建/语文课堂/童心素养

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
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