个性化指导,秀出精彩——谈小学作文个性化教学

张艳

个性化指导,秀出精彩——谈小学作文个性化教学

张艳1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市邳州市四户镇中心小学
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摘要

本文将从笔者实际写作教学经验出发,针对作文要求、指导及评价这三方面的个性化教学策略展开讨论,希望能为小学语文作文的教学实践提供参考.

关键词

小学语文/作文教学/个性化指导

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
参考文献量3
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