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小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(5) :
85.
课前读说活动与小学语文写作指导的结合路径
戴玲
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(5) :
85.
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来源:
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课前读说活动与小学语文写作指导的结合路径
戴玲
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作者信息
1.
江苏省张家港市锦丰中心小学
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摘要
小学语文写作教学需要按照新课程标准对学生能力培养提出的要求,改变教学模式,针对小学生当下知识储备匮乏、没有掌握写作技巧的实际状况,重新确立写作教学要点并鼓励学生在日常阅读课外读物,掌握写作方面的知识,观察生活,积累写作素材,用读说活动训练学生的思维,强化学生组织语言的能力.
关键词
小学语文
/
写作
/
指导阅读
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出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
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