小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：90.

创意课堂,妙趣横生——小学语文识字教学新思路

夏玲玲
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(5) ：90.
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创意课堂,妙趣横生——小学语文识字教学新思路

夏玲玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市宿豫区关庙中心学校
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摘要

传统的识字教学模式影响学生的学习效率,本文主要讨论如何让识字教学变得更加有趣,更加丰富.

关键词

小学/趣味识字/玩中识字

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量1
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