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借伙伴之力,促能力提升——谈小学语文课堂教学中的伙伴学习

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伙伴学习模式在语文学科的教学中具有广泛的应用价值,能帮助学生转变学习的角色,使学生在伙伴的辅助下提高学习语文知识的效果.在目前的语文课堂教学中,教师可以结合学生的差异情况,设定伙伴学习的方式,以便借伙伴之力,促学生能力提升.

浦春花

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江苏省南通市海门区实验小学

伙伴学习 小学语文 差异情况

2021

小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
年,卷(期)：2021.(5)
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