小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(6) ：7.

注重"三结合",实现高效作文教学

周靖怡
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(6) ：7.
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注重"三结合",实现高效作文教学

周靖怡1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市东渡实验学校
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摘要

作文教学是培养小学生语言表达能力和综合语文素养的重要手段,也是小学语文教学的难点.小学生普遍存在写作兴趣不高、文字表达能力薄弱、写作素材匮乏等问题,导致小学语文作文教学难以高效实施.本文将结合具体教学案例,从兴趣激发、能力提升、素材积累三个层面探究小学语文作文教学高效实施的策略.

关键词

小学语文/作文教学/三结合

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量2
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