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有教无痕润物无声——提升小学语文课外阅读有效性的策略
有教无痕润物无声——提升小学语文课外阅读有效性的策略
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中文摘要:
在小学语文阅读教学中,教师不仅要注重对学生课内阅读的指导,还要善于提高课外阅读的有效性.教师要深入了解学生的阅读兴趣点,根据学生现有的知识能力与水平,采用多样化的阅读教学形式.让学生将阅读当成自己生活当中的重要部分,并乐于进行主动探究性阅读.
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作者:
陆宽新
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作者单位:
江苏省高邮市第一实验小学
关键词:
小学语文
课外阅读
有效性
出版年:
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(6)
被引量
1
参考文献量
2