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小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(6) :
35.
小学语文学本课堂建设的构建策略
潘洁
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(6) :
35.
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来源:
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小学语文学本课堂建设的构建策略
潘洁
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作者信息
1.
江苏省昆山市周市中心小学校
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摘要
在传统课堂教学中,教师是课堂的主角,学生则处于被动接受的地位,以教代学、以教代思是这一教学模式的典型特征.我们要改变这一现状,在小学语文课堂教学中创建学本课堂,通过改变教学设计、开展课堂活动、注重引导点拨和强调阅读体验等方式,打造一种灵活、互动和高效的语文课堂.
关键词
小学语文
/
学本课堂
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出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
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参考文献量
1
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