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谈小学语文写作教学序列化策略
谈小学语文写作教学序列化策略
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中文摘要：
新课标对小学语文教学提出了更高的要求.写作是小学语文教学中占比较大、难度较大的板块,需要广大语文教师更加积极地追求和探索实用、有效的教学手段.作文序列化是从目标、语言和方法上为学生的作文创作勾勒出一条清晰的学习线路,使学生的习作能力在逐步训练中得到稳步提升.
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作者：
宋彦强
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作者单位：
江苏省盐城市大纵湖小学
关键词：
小学语文
写作教学
序列化
出版年：
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
1
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