小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(6) ：51.

指导小学生描写人物作文的教学思考

丁维玉
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(6) ：51.
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指导小学生描写人物作文的教学思考

丁维玉1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市丰县东关小学
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摘要

小学生的社会阅历不足,写起文章来比较吃力,在描写人物特点和写独特之处时无处下笔.教师要重视小学生的人物描写指导,让小学生描写的人物栩栩如生.

关键词

描写/人物作文

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量2
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