抓住关键词,提炼精准文意

骆红

抓住关键词,提炼精准文意

骆红1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市湖滨新区晓店实验学校
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摘要

小学语文阅读教学应该积极关注学生对文意精准概括能力的培养.在语文阅读理解中,为了让学生更好地掌握概括文意的方法,教师要引领学生抓住语句的关键词语,探寻概括文意的更佳路径,从而不断提升学生对语文文本语言的精准概括能力.

关键词

小学语文/抓住关键词/概括文意

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
参考文献量1
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