小学语文生活化快乐教学的路径分析

贾烨

小学语文生活化快乐教学的路径分析

贾烨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市文县东坝中学
  • 折叠

摘要

语文是从生活中走出来的一门学科,更加贴近于我们的现实生活.随着课程改革的逐渐深入,小学语文生活化快乐教学成为新的发展方向,是真正适合小学语文的教育方法.本文将围绕小学语文生活化快乐教学模式的有效运用进行深入分析和探讨.

关键词

小学语文/生活化/快乐教学

引用本文复制引用

出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
参考文献量1
段落导航相关论文