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核心素养下小学语文读写结合教学研究
核心素养下小学语文读写结合教学研究
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中文摘要:
在素质教育不断推进的今天,培养核心素养成为知识教育之外的另一重要目标.在语文教学中,对学生核心素养影响最大的莫过于阅读和写作两部分了,学生的阅读和写作水平直接影响着他们的语文成绩,因此,教师必须重视改善学生读写结合的水平.
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作者:
黄笑
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作者单位:
江苏省南京市丁家庄小学
关键词:
核心素养
读写结合
出版年:
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(6)
被引量
1
参考文献量
1