核心素养下小学语文读写结合教学研究

黄笑

核心素养下小学语文读写结合教学研究

黄笑1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市丁家庄小学
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摘要

在素质教育不断推进的今天,培养核心素养成为知识教育之外的另一重要目标.在语文教学中,对学生核心素养影响最大的莫过于阅读和写作两部分了,学生的阅读和写作水平直接影响着他们的语文成绩,因此,教师必须重视改善学生读写结合的水平.

关键词

核心素养/读写结合

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
被引量1
参考文献量1
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