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小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(11) :
35-36.
把握古诗示范效能,洞察独特表达智慧——以部编版四下《四时田园杂兴(其二十五)》的教学为例
潘云
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(11) :
35-36.
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来源:
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把握古诗示范效能,洞察独特表达智慧——以部编版四下《四时田园杂兴(其二十五)》的教学为例
潘云
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1.
江苏省南通开发区实验小学育才校区
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出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
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