小学语文2024，Issue(11) ：13-18.

小学语文跨学科学习任务群的实施困境与突围

赵卉
小学语文2024，Issue(11) ：13-18.
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小学语文跨学科学习任务群的实施困境与突围

赵卉1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区教师发展中心
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摘要

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")设立了跨学科学习任务群,旨在提升学生的语言文字运用能力,发展核心素养.但跨学科学习任务群在落地转化的过程中,出现了偏离学科立场、脱离学生实际、囿于知识学习等问题.教师应遵循新课标要求,选取路径,推进跨学科学习任务群的有效落地:遵循规律,构建适切的主题;整合学科,设计适合的活动;贴合学生,提供适当的学法;融合素养,开展适宜的评价.

关键词

跨学科学习任务群/言语实践/核心素养

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出版年

2024
小学语文
人民教育出版社有限责任公司

小学语文

ISSN：1673-7687
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