小学语文2024，Issue(11) ：38-42.

课程育人导向下的学习目标确立与学习活动设计——以《北京的春节》教学为例

林通
小学语文2024，Issue(11) ：38-42.
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课程育人导向下的学习目标确立与学习活动设计——以《北京的春节》教学为例

林通1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市豫章学校教育集团
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摘要

课程育人导向下的语文教学,要抓住学习目标确立与学习活动设计两个关键.一要依标扣本,通过研读课程标准、钻研统编小学语文教科书,明确语文学科课程育人的方向和抓手,精准定位学习目标;二要以学为径,尊重学情,遵循规律,基于学习起点设计学习活动,加强学习活动之间的逻辑关联,促进学生实现有意义的学习.

关键词

课程育人/学习目标确立/学习活动设计

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出版年

2024
小学语文
人民教育出版社有限责任公司

小学语文

ISSN：1673-7687
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