小学语文教师2024，Issue(3) ：50-53.

识字单元单篇课文教学设计思路——以统编教材一年级下册《动物儿歌》第一课时为例

沈蕾 狄永红
小学语文教师2024，Issue(3) ：50-53.
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识字单元单篇课文教学设计思路——以统编教材一年级下册《动物儿歌》第一课时为例

沈蕾 1狄永红1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市城中实验小学 214400
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出版年

2024
小学语文教师
上海教育出版社

小学语文教师

ISSN：1006-1592
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