小学语文教师2024,Issue(4) :39-41.

趣味化 生活化 个性化——试谈语文作业的高质量设计与实施

操德胜
小学语文教师2024,Issue(4) :39-41.

趣味化 生活化 个性化——试谈语文作业的高质量设计与实施

操德胜1
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  • 1. 广东省深圳市龙岗区科技城外国语学校 518129
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摘要

教育高质量发展和"双减"政策的实施都要求我们要在作业的提质增效上下功夫,要在凸显学生语文核心素养上做文章.我们要不断创新语文作业内容,优化作业形式,让学生的语文核心素养在趣味化、生活化、个性化中得到有效落实.

关键词

语文素养/作业/趣味化/生活化/个性化

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出版年

2024
小学语文教师
上海教育出版社

小学语文教师

ISSN:1006-1592
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