小学语文教师2024，Issue(5) ：25-27.

依托语文实践 感受童话魅力——统编教材二年级下册第七单元《大象的耳朵》文本解读与活动设计

张娟
小学语文教师2024，Issue(5) ：25-27.
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依托语文实践 感受童话魅力——统编教材二年级下册第七单元《大象的耳朵》文本解读与活动设计

张娟1
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作者信息

  • 1. 河南省新乡市教育科学研究院 453000
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出版年

2024
小学语文教师
上海教育出版社

小学语文教师

ISSN：1006-1592
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