小学语文教师2024,Issue(12) :10-13.

"有为"到"善为":小学语文阅读试题命制再议

徐国荣
小学语文教师2024,Issue(12) :10-13.

"有为"到"善为":小学语文阅读试题命制再议

徐国荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江区教育局教研室 215100
  • 折叠

摘要

小学语文阅读试题命制应"依标扣本",明确阅读命题原则,依据"学业质量"梳理阅读测评指标层级及其要素,"以表达外化阅读"优化试题,让阅读试题命制逐渐从"有为"走向"善为".

关键词

试题命制/测评指标/阅读能力/阅读思维力/阅读表达力

引用本文复制引用

出版年

2024
小学语文教师
上海教育出版社

小学语文教师

ISSN:1006-1592
段落导航相关论文