小学语文教师2024，Issue(12) ：22-24.

真实语言运用情境的教学价值和实施策略

巢利莉
小学语文教师2024，Issue(12) ：22-24.
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真实语言运用情境的教学价值和实施策略

巢利莉1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市钱塘区月雅河小学 310000
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摘要

"真实的语言运用情境"是建构在学生需要学习的、可发展的语言知识和能力基础上,与生活实际关联的运用场域.其价值体现在遵循学生认知规律,注重学与用的关系,能提升语文核心素养.其教学实施需要构建与单元内部知识相关联的真实语境,创设以解决实践问题为导向的真实语境,搭建以现实世界活动为载体的真实语境,创建以学习活动评价为重点的真实语境,促进语文核心素养的形成.

关键词

真实语境/内涵/价值/实施策略

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出版年

2024
小学语文教师
上海教育出版社

小学语文教师

ISSN：1006-1592
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