小学语文教师2024，Issue(12) ：29-31.

趣读童话故事 发现友情真谛——单元整体意识下单篇课文《纸船和风筝》教材解读及教学活动设计

汪南军 杨姜梅
小学语文教师2024，Issue(12) ：29-31.
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趣读童话故事 发现友情真谛——单元整体意识下单篇课文《纸船和风筝》教材解读及教学活动设计

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作者信息

  • 1. 安徽省六安市舒城县舒城师范学校附属小学 231300
  • 2. 安徽省六安市舒城县教育局教学研究室 231300
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出版年

2024
小学语文教师
上海教育出版社

小学语文教师

ISSN：1006-1592
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