新乡医学院学报2009，Vol.26Issue(2) ：215-217.

生理学双语教学的改革与实践

董献红 尹雅玲 李炳 李晓娟 武侯软玲 魏林郁 李爽 李新娟 李东亮
新乡医学院学报2009，Vol.26Issue(2) ：215-217.
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生理学双语教学的改革与实践

董献红 1尹雅玲 1李炳 1李晓娟 1武侯软玲 1魏林郁 1李爽 1李新娟 1李东亮1
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作者信息

  • 1. 新乡医学院生理学与神经生物学教研室,河南,新乡,453003
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摘要

为探讨医学双语教学模式,进一步推进双语教学的改革,提高双语教学的质量,培养医学合格人才,作者针对生理学专业的特点,对生理学双语教学的教材选用、教学方法和教学模式及测试方法的进行系列改革.结果 显示,90%以上的学生对双语教学成效满意.

关键词

双语教学/生理学/教学模式

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基金项目

河南教育厅高等医学教育教学改革项目(教高2006102)

新乡医学院教育教学研究项目(200522)

出版年

2009
新乡医学院学报
新乡医学院

新乡医学院学报

CSTPCD
影响因子：0.999
ISSN：1004-7239
被引量1
参考文献量4
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