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普通高校体育教育专业学生素质教育的意义
普通高校体育教育专业学生素质教育的意义
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万方数据
中文摘要：
文章分析了学生素质教育的内涵，提出学生的培养要从专业的素养、专业的特点、培养需求、社会的需要等因素出发，确立创新意识，以及培养创新能力，激发创新精神，以解决问题的手段来提高体育专业学生的能力。通过融合科学与人文，促进学生创新素质的养成，以适应现代社会发展的需要。
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作者：
丁勇、刘帅
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作者单位：
江西萍乡高等专科学校江西萍乡337055
关键词：
普通高校
体育教育专业
素质教育
出版年：
2012
学园·学者的精神家园
云南人民出版社
学园·学者的精神家园
ISSN：
1674-4810
年,卷(期)：
2012.
(2)
参考文献量
1
万方数据
