摘要
大学英语教学的主要内容是培养学生的英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际能力。文章从实践的角度结合中西方的文化背景，提出转变传统的教学观念，以切实可行的方法来提高教学效率。同时指出了文化差异在英语教学中存在的问题以及解决措施。本文认为，应本着从提高学生的人文素质这一理念出发，在教学中引导学生把民族性与人文性结合起来，既学习西方文明的先进思想和观念，又传播中华民族的文化和智慧；既要求学生继承和发扬中华民族的优秀传统和民族精神，又要教会他们感受他族文化，学会对异国文化采取尊重和包容的态度。
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